感官場

閱讀孩子的感官發展與需求

我們,都是當爸媽以後,才開始慢慢學習當爸媽的…

身為大人的我們,能不能理解孩子突然咬指甲是有原因的呢?

網路部落格媽媽推薦的玩具、人氣課程沒跟上就會輸了孩子的人生了嗎?

有人說不能隨便誇獎小孩、又說一定要讚美小孩,到底是要怎麼對小孩呢?

在學校裡,我們能不能看見霸凌別人和被霸凌的孩子的背後原因並予以協助呢?

孩子動作拖拖拉拉是因為故意要惹我生氣嗎?

我們能不能不要那麼快的從孩子的外顯行為就為他貼上“調皮”、“過動”、“故意的”、“膽小”、“小氣”、“情緒障礙”…..的標籤呢?

好好的觀察並去閱讀每個孩子的令人頭痛的行為,我們會發現到其實孩子可能在發出求救訊號,或追溯到某個令孩子難過的癥結點,教養,遠遠不只是聰明策略的運用!看見並勇敢面對孩子問題行為的源頭,問題就不再是問題了!

有關親子教養路上的大小問題,我們一起面對、一起接納、一起討論吧。

第一步,讓我們先從認識『什麼是小孩』開始。

淺談從胚胎期開始的感官發展,以療癒理論與實務,當中會提到些許華德福教育中的十二感官基礎,讓爸媽得以理解問題行為背後的真正原因,一起來吧!

※ 此講題為V媽講座的基礎篇,其他的講題均是以此為基礎而延伸,所以建議先參加此場後再來報名其他講題,會讓您受用更多,謝謝。

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下次開時間:2023/02/26
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